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初中部迎接端州区教研室教学视导剪影

发表日期:2017/11/10 | 作者:初中学部 | 来源:初中学部

11月10日上午,端州区教研室教研员一行来到我校,对初中部教育教学工作进行了视导。

 上午第二节课视导组成员分学科深入课堂听课,课后视导专家们与各教研组以及科组成员进行了深入的交流,对所听的每节课都进行了细致的点评和指导。视导专家们认为我校初中部教师的工作态度认真,教学素质较高,能很好地把握教材,充分调动学生的积极性,充分发挥了学生的自主性,并对各备课组工作提出了指导性意见和建议。

语文组教研员蓝小才老师对侯静梅和陈海俊老师是这样评价的:两位年轻老师都非常优秀,为我们展现了新教材课改后语文课的教学的方向,侯静梅老师对教材分析十分透彻,能够结合学生的学情进行授课,陈海俊老师课前准备十分充分,课堂的整体把握基本达到目的。建议我们语文组教师在平时的教学中一定要“吃透”单元教学重点,让学生与文本多一些对话,只有这样,才能真正的提高学生的语文能力。


英语教研员潘雪红老师听了九年级余小浪老师和黄健老师的课后,肯定了两位老师都是非常有经验的老师,基本功都非常扎实。余小浪老师备课精心,视频导入并以此为线开展教学,能很好地吸引学生开展活动,师生互动融洽。黄健老师的课重难点突出,巧妙的讨论引入,教学设计体现了学生的主体地位,老师对学生及时的激励性表扬使学生更主动地参与了活动。她还建议我们的老师,要根据学生的具体情况设计活动,并做好铺垫,起点不要过高,最后,潘雪红老师强调我们一定要集体备课,做到资源共享。


政治教研员张颜老师对张燕燕和郑爱娟两位老师是这样评价的:两位政治老师都能利用丰富的图片和材料以及数据进行分析与归纳,能采用小组合作等形式,培养学生的自主学习能力和探究能力,而且还注重了知识点之间的联系,同时她还建议我们多关注十九大报告中的“十四个坚持”,多联系一些现状,来培养学生的敏锐能力。


数学教研员吴老师下午听了陈玉莲老师的课,她对这节课给予了很高的评价,吴老师是这样点评的:该教师教学功底扎实,学案设计合理;公式讲解、推导过程从一般到特殊,层层递进;课堂讲解清晰,学生学习透彻;讲练结合,让不同层次的学生,都有收获。


本次视导前,教研室的冯振磊副主任还特地前来指导我校的历史教学,在听完年轻老师黄丽珊的一节课后,他深有感触的评价了我校在招聘老师时能做到专业对口,不忽视小科教学,能够给年轻老师提供展示的舞台,在与黄丽珊老师交流时,冯主任首先肯定了这节课上得很成功,然后语重心长的指导黄老师在平时的教学中,要有自己的认知,要落实好课标,要分析好学情,尤其是课前的导入要找准切入点,导入要能“凝神、起兴、点题”。


这次视导,有力的推进了我校初中部教育教学工作,我们将对“视导组”提出的指导意见与建议进行梳理、分析、改进,并以本次视导为契机,以更加饱满的工作热情,加强教学常规管理,使我校的教学质量更上一层楼。


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