学生这样说
老师这样说
家长这样说
专家这样说
老师看法

    在调查中我们采访了语文王老师,王老师说到学生的作文中的出现过“郁闷”呀,“偶”等字眼,她的批阅中要求学生使用这些词语时要分清场合,作文要用规范的语言。
 问:对于学生作文中出现的网络语言,你认为怎样?

  师:在作文中使用网络语言我们不提倡,在日常的教学中如果发现学生的文章出现个别网络语言,我都会及时地为他们更正,并向他们解释原因。会给他讲清利害关系,从正面引导,写作是讲语言和技巧的,靠网络语言耍巧只能一时,最终要靠深度、文采、灵气取胜。 如不加引导,学生极可能会养成不规范运用语言文字的坏习惯。单纯拒绝网络语言并不明智,因为毕竟它在某种程度上是很多学生内心世界的真实写照。在但在和学生的日常交流中,却不会刻意去制止他们使用。

  问:有的人担心“网络语言取代传统汉语’,你的看法呢?

  网络语言是在特定环境下使用的,从某种程度上来说,是汉语的发展和丰富,学生借此表达自己的真情实感,如果对于增强他们的人际交往有利的话,是可以使用的。杨老师还说,网络语言冲击不了主流语言,它的使用仅限于网上。有的符号根本没办法说出来,所以,‘网络语言取代传统汉语’的担心是杞人忧天。”