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学术成果
新课程下课堂教学活动设计之我见

作者:孙洁
关键词:课程改革 课堂活动设计 趣味性与时效性 学生主体
内容摘要:基础教育改革要求改变传统教学方法和手段,课堂学生活动设计被引入到新课程改革的理念中来。课堂教学活动设计目前存在一些误区,则需要引起每一位参与新课程改革的教育者们的重视与思考。

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浅谈如何培养学生自主管理班级的能力

作者:杜宁
  现代教育理论认为:班级的主人是学生,班级的管理应该让学生来进行,真正实现学生的自主管理,进而增强学生的班级归属感和主人公意识。加美学校是一个全寄宿的精品学校,由于学生在校时间比较长,参与班级事务的机会就比较多,有培养学生自主管理班级的良好条件,那么如何在日常学习中培养学生的自主管理班级的能力呢?下面结合我一个学期以来的班级工作谈谈自己的做法。

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在化学教学中培养学生自主学习能力的策略

作者:杜宁
  广东省实行新课程已经四年多了,新课程改革的重点之一就是要将学生培养成为自主学习者,使之感受到学习的乐趣与意义。那么如何在化学教学中培养学生的自主学习能力呢?我在教学方法和教学策略上做了一些尝试,现阐述如下:

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